斯腾伯格的智力三元论在哪一章（斯腾伯格的智力三元论）

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1、

智力三元论的兴起,乃是受了认知心理学上讯息处理论的影响，试图以认知历程的观点，解释认知活动中所需要的能力。

2、按智力三元论的设想，个体之所以有智力上高低的差异，乃是因其面对刺激情境时个人对讯息处理的方式不同使然。

3、因此，设法测量个体在认知情境中讯息处理的方式，自可由之鉴别个体智力的高低。

4、 按智力三元论的主张，人类的智力乃是由连接的三边关系组合的智力统合体。

5、智力统合体的三边，可视为构成智力的三种成份；各边之长度因人而异，也由此而形成智力的个别差异。

6、组成智力统合体的三种智力成分分别是： 1．组合性智力（componentialintelligenc）指个体在问题情境中，运用知识分析资料，经由思考、判断、推理以达到问题解决的能力。

7、 2．经验性智力（experientialintelligence）指个体运用既有经验处理新问题时，统合不同观念而形成的顿悟或创造力的能力。

8、 3．实用性智力（contextualintelligence）指个体在日常生活中，运用学得的知识经验以处理其日常事务的能力。

9、 斯腾伯格的智力三元论，在理论上已将传统智力理论上智力的观念扩大。

10、如按传统智力测验的观点来看智力三元论，传统智力测验所测到的智力商数（IQ），只能代表三元论中的组合性能力。

11、因此，自智力三元论问世以来，智商是否等于智力的问题，已经成了心理学上新的争议。

12、按智力三元论的主张，智商不能代表智力。

13、要想以测量的方式鉴别智力上的个别差异，智力测验的传统编制方式，显然已不敷需要。

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