大家好,小陆来为大家解答以上的问题。园林设计说明200字模板，园林设计说明这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、写作方法：要直接简化任务语言。

2、在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。

3、这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。

4、正文：一、现状概述及分析区域位置分析：巴人苑位于日照职业技术学院地滋楼A区，是该区域主要的休闲场地。

5、2、现状分析：目前巴人苑地面全部是石材铺装，仅有一个简易羽毛球场地，没有其它绿化及相关规划布置，色彩比较单调。

6、报告厅出口处的大台阶处台阶尺寸不合理，没有得到充分利用。

7、整体风格也与现在规划的创意基地不相符合。

8、所以要做出相应的改善。

9、3、周边环境：该场地周围是艺术学院所在地，东侧是地滋楼B区公共教学楼，北侧是艺术学院机房和办公楼所在地，西侧是创意基地。

10、同时地滋楼A区还有食品学院和信工学院，人员流动比较集中。

11、4、现状分析：根据巴人苑的区域位置、场地现状和周边环境，在规划设计之前对场地的用地适宜性、使用功能、巴人苑的道路交通分析和外部视觉景观等做出了详细的分析，以便使巴人苑规划功能合理健全、景观优美并与周边环境有机结合。

12、二、规划原则场地性原则：体现场地的原有的内涵和特色。

13、2、功能性原则：满足师生休闲、休息、游览的需求。

14、3、生态原则：强调巴人苑在校园生态系统中的作用，强调人与自然的共生。

15、4、经济原则：充分利用场地现有条件，减少工程量三、总体设计思想关联性 巴人苑是开放的校园空间，体现了艺术学院特有的气息，讲述了人与自然的交流、人与人的交流以及艺术与景观的交流。

16、它以特殊的符号、场景、实物和空间来使人、校园、和自然融为一体。

17、2、功能性（1）开放性校园公共空间 规划中，在东侧入口处划分了入口景观区，通过草坪的布置来达到引导人员流动和限制人流的作用。

18、（2）满足不同的需求 本方案通过对场地现状和使用者人群的分析，规划的巴人苑功能有以下几方面：人员流动引导、休闲关景区域、休息区域。

19、绿色能缓解眼睛疲劳，满足艺术学院师生以及创意基地工作者对于绿色的需求。

20、3、生态性（1）尊重自然过程，坚持“以人为本”的设计原则充分利用场地的特殊位置和现状条件，在场地中部规划阶梯绿地、涌泉和喷泉。

21、力求减少工程量和造价。

22、（2）在材料的运用上力求经济美观相结合，在环境维护中力求减少维护费用。

23、先点主题——在本规划设计充分体现了当今"人与自然"和谐的主题。

24、一轴两中心——以“人”为本，为“人”服务为轴线,以城市发展方向为重心        以营造良好生态为中心。

25、  3..本方案充分结合场地特征，合理利用高差，在空间上以"点、线、面"的设计手法，结合功能分        布活动场地，道路，并与水景、水系相结合，充分利用植物营造不同体验空间。

26、     道路系统：充分结合场地现状，功能分布，合理规划设计一级道路，二级道路，在力求交通流          畅，分级明确基础上，确保消防安全。

27、    功能分区：充分考虑适用人群需要，合理规划文化娱乐区，儿童娱乐区，康体活动区，滨水娱乐     区，生态体验区，密林散步区，分布合理完善。

28、  4.本方案功能分布合理，空间主次分明，道路等级明确。

29、先给你这个模板你自己根据你自己的设计往里面添加吧。

30、自己在说上几句空大上的话。

31、你写园林设计说明的时候，首先说明你们这个园林的标题是什么，然后有谁参与了设计，你们的设计思路是怎么样的，还有最终的设计成果。

32、规划总纲：含规划范围、规划依据、规划目的、规划原则、规划期限等2、小区发展基础分析：含小区资源统计和评价、小区开发现状等3、项小区目开发条件和环境分析（主要采用swot分析）4、市场分析：含调查问卷分析、市场定位等5、定位分析：含形象定位、功能定位、竞争定位等6、功能分区7、吸引物策划：含产品定位和产品体系策划8、发展竞合分析9、服务体系规划10、营销策划1效益分析：含经济、社会、环境三大效益园林设计是一门研究如何应用艺术和技术手段处理自然、建筑和人类活动之间复杂关系，达到和谐完美、生态良好、景色如画之境界的一门学科。

33、工作范围包括庭园、宅园、小游园、花园、公园以及城市街区、机关、厂矿、校园、宾馆饭店等。

34、其中公园设计内容比较全面，具有园林设计的典型性。

35、目前前卫的有自然墙水景设计工艺，装在墙上它可以是活动的瀑布，可以是缭绕的云雾。

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